Este post ha sido escrito por Natalia Quiroga, coordinadora de contenidos online.

Estos días nos han llegado muchos comentarios en redes sociales y blogs a partir de la noticia que publicábamos la semana pasada sobre la relación entre lactancia materna y supervivencia infantil. Insistimos en nuestro titular: las vidas de 95 bebés se podrían salvar cada hora, 830.000 cada año, si las madres dieran lactancia materna a sus hijos inmediatamente después de dar a luz.

Porque de titulares va la cosa. Luciéndose en capacidad creativa, un medio online decidió titular la noticia: “Piden que la leche de fórmula para bebés lleve advertencias como los paquetes de tabaco”. Creatividad y rigurosidad no van siempre de la mano.

Ha sido muy reconfortante recibir las llamadas y los mensajes directos de diversas mamás blogueras a las que seguimos a través de las redes sociales para comentarnos los diversos tratamientos que se esta dando a nuestro informe. Gracias, muchas gracias por contar con nosotros en vuestro círculo de confianza.

La autora del blog La orquidea dichosa a la que seguimos con atención en Twitter nos comentó su inquietud por el enfoque que en diversos medios se le había dado a la noticia y nos remitió a un post en el que explicaba su postura frente a la información. Tenemos que agradecerle su decisión porque ha sido muy interesante leer todas las opiniones, inquietudes y posturas de las mamás lactantes. Debatir y compartir impresiones es siempre el mejor aprendizaje.

Me parece especialmente importante enfatizar el hecho de que con el informe, no pretendemos decir a las madres lo que deben hacer. Nada más lejos de la realidad. Cada mujer, cada madre tiene el derecho a decidir dar el pecho a su bebé, de qué manera y durante cuánto tiempo. Lo que si hemos pretendido es visibilizar las enormes barreras con las que se enfrentan muchas mujeres en distintas partes del mundo que les impiden tomar libremente sus propias decisiones o bien tomar decisiones demasiado influenciadas. Barreras que en algunos lugares vienen dadas por las presión de las prácticas tradicionales, por la falta de apoyo estatal o por el uso de estrategias de marketing bastante cuestionables por parte de las empresas productoras de sucedáneos de la leche materna.

Barreras que están provocando un estancamiento e incluso un descenso en la práctica de la lactancia materna. En la región mejicana de Chiapas, por ejemplo, el número de mamás que practican la lactancia materna ha bajado un 20 %.

Por otro lado, esta el tema de las etiquetas y las prácticas de muchas empresas. Los productos sucedáneos de leche materna no son como el tabaco –en eso estamos de acuerdo- pero es fundamental que las madres en todos los lugares del mundo sepan que, cuando existe la posibilidad, la leche materna es siempre mejor que cualquier otro producto y que en lugares donde la tasa de desnutrición es muy elevada, la leche materna es incluso una cuestión de supervivencia.

Las etiquetas tienen que estar, no porque lo digamos nosotros (que también y en base a un trabajo de estudio riguroso durante muchos años) sino porque desde 1981 existe un Código Internacional aprobado por la OMS que regula  la comercialización de sucedáneos de la leche materna al que las empresas productoras deben adscribirse. Un Código que además prohíbe que se haga uso de técnicas de marketing que promuevan entre las madres lactantes el uso de los sucedáneos en detrimento de la leche materna. Un Código que se rompe en muchos lugares y por diversas empresas y que, como pedimos en el informe, debería pasar a formar parte de la legislación nacional de cada país y que debería ser controlado y reforzado de forma independiente.

Por distintas circunstancias, hay mujeres que no pueden ofrecer su leche a sus bebés y tienen que alimentarles con leche de fórmula. También hay motivos laborales (por ese escaso apoyo que recibe la conciliación que precisan los bebés lactantes) que obligan a las mamás a dejar de darles su leche a sus bebes y optar por productos sucedáneos. No estamos cuestionando esa realidad. El punto de mira está en la responsabilidad de las empresas y los gobiernos a la hora de velar por el interés superior del bebé que no es otro que recibir siempre lo mejor que se le pueda ofrecer.

Este post ha sido escrito por Natalia Quiroga, coordinadora de contenidos online.

Decía Fred Mc Cullin, el reconocido fotógrafo británico, que “la fotografía no puede cambiar la realidad pero si puede mostrarla”.

Hay veces en que mostrar la realidad supone ya un cambio en sí mismo: la aparición en escena de algo real que para mucha gente no existía. Una realidad que puede invitar a actuar, que se puede tocar o no, pero que de repente existe.

La imagen elaborada –la fotografía o el vídeo- supone la participación de un lado y de otro, participa la persona que capta la imagen y participa la persona que mira. De ahí que la fotografía y el vídeo se hayan convertido en herramientas fundamentales para la participación de los niños y jóvenes: porque se implican en expresar su realidad y porque nos implican a los adultos en comprender su realidad.

Siempre he sido muy fan del proyecto Animate It! que nuestros compañeros de Oriente Medio utilizan desde 1996 para dar voz a los niños y niñas en circunstancias, muchas veces complicadas.

En el proceso creativo, lo primero es compartir la experiencia: los niños y las niñas trabajan con los educadores la situación o problemática que quieren expresar a través de la animación. A partir de ahí, comienza la parte creativa: una cámara de vídeo sobre una caja de madera y los distintos personajes y elementos que ellos mismos crean con cartón y rotuladores. Después se les enseña como montarlo con un programa de edición de vídeo y ya está, creada la obra audiovisual. Una combinación perfecta de todos los canales de comunicación existentes.

La técnica ha tenido mucha repercusión no solo en Oriente Medio, sino en todo el mundo. En 2005, los Premios Emmy–los reconocimientos a la industria del cine más importantes a nivel mundial- otorgaron el premio a la televisión egipcia por su programa Rebellion of the Canes, sobre el uso de Animate It! por un grupo de niños y niñas de Egipto para denunciar el castigo físico sobre la infancia en su país.

Otro ejemplo de la repercusión del proyecto: uno de los cortos de animación que creamos con la Asociación Yemení para Niñas con Discapacidad en el que las propias niñas exponían las situaciones de discriminación que experimentaban fue difundido a través de la televisión nacional yemení en el marco de la preparación de un manual de incidencia sobre la Convención de los Derecho del Niño con Discapacidad.

Otro de los cortos que también ha tenido mucha repercusión e incidencia en la sociedad fue la historia de Mohammad que él mimo creo junto a un grupo de jóvenes para expresar su vivencia en la cárcel tras ser detenidos por el ejército israelí siendo todavía menores de edad.

En las jornadas sobre modelos de participación en España y Marruecos, nuestros compañeros presentaron junto a Douaa Farsal & Jadouane Abderrahmane, la Asociación de Jóvenes de Rabat, el cortometraje que han realizado con un grupo de jóvenes sobre su percepción de los Objetivos de Desarrollo del Milenio y que en breve compartiremos en nuestro canal de Youtube.

Y vuelta a la frase inicia, ¿puede o no puede la fotografía –estática o en movimiento- cambiar la realidad?

Nuestra compañera Nines Martinez, del equipo de participación, nos relata como fue el encuentro entre miembros del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas y un grupo de chicos y chicas del Consejo de Participación de Leganés.

Con los nervios a flor de piel empezó este Encuentro, en él se dieron cita un grupo de chicos y chicas del Consejo de Leganés, los miembros del Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidades,  entre ellos el presidente de este órgano, Jean Zermatten, y los miembros Jorge Cardona Llorens y Mª Pilar Nores de García.

Cómo anfitrión de este evento estuvo el Ayuntamiento de Leganés, con la presencia del Concejal de Servicios Sociales, Ángel Juárez, y con representantes políticos de todos los partidos locales presentes en la corporación, así como el personal técnico municipal que trabaja con infancia.

Después de la Presentación formal… cambiaron las tornas y los miembros del Comité y los del Consejo, se posicionaron en círculo cara a cara.

Pasadas las presentaciones formales, dimos paso a conocernos un poco más entre  los dos grupos, el Comité y el Consejo, y poco a poco,  fueron explicando y contrastando alternativamente quiénes son, cómo funcionan, qué hacen, cómo lo hacen, cómo son elegidos, si son elegidos cómo es el caso de los miembros del Comité, ó por el contrario participan y se inscriben de forma voluntaria, como es el caso de los chicos y chicas del Consejo de Leganés, cuál es la trayectoria de cada uno de los grupos,… y este momento se alargó con las preguntas que fueron realizando unos y otros ya que les faltaba el tiempo para conocerse mejor, y saber qué, quiénes y cómo están defendiendo cada uno de ellos la Convención de los Derechos del Niño.

Y entre las dudas de los miembros del Consejo, por ejemplo, aclararon asuntos cómo porque hay sólo tres países qué no han ratificado la Convención, qué se necesita estudiar para ser miembro del Comité…

A pesar de qué el momento para conocernos estaba resultando de lo más interesante, avanzamos en el Encuentro, y nos metimos a la tarea, se formaron grupos de trabajo  con las personas que se dieron cita, para entre todos y todas reflexionar sobre los apoyos, las dificultades, las ilusiones y los miedos  que cada uno tiene respecto al trabajo que realizan, sus objetivos y  la defensa de los Derechos del Niño.

Esta fue una oportunidad para poder trabajar todos juntos, tanto niños/as como las personas adultas que nos encontrábamos allí, y ver qué propuestas de mejora sacábamos en claro,  de ahí salieron propuestas cómo hacer una visita a  Ginebra del Consejo de Leganés al Comité, celebrar más Encuentros entre adultos y niños,… próximamente publicaremos todas las conclusiones recogidas.

Agradecemos la participación a todas las personas que hicieron que este Encuentro haya ocurrido y se desarrollara  de esta manera, y un agradecimiento especial a Yasmina, Marivi, Ilias, Anuar, Akram, Katherin, Doha, Rajaa, Nadia, Alma, Jean, Jorge y MªPilar, y a todos los chicos y chicas del Consejo de Participación Infantil y Adolescente de Leganés.

Dalila, del grupo juvenil de Save the Children en Valencia, nos envíaba la semana pasada este texto ¿Qué significa cumplir 18 años? ¿Es la mayoría de edad lo que nos aporta la madurez?

Podría decir que este día es como cualquier otro, pero no lo es. Hoy es mi ultimo día como menor según la ley española. Aunque por otra parte según varios países africanos ya lo había dejado de ser desde los trece años. En Albania a los 14,en Irak a los 15,en Cuba los 16, en Corea del norte a los 17 y atendiendo a  la ley española a los 18 , es decir mañana. También cabe decir que aun me queda un año para ser plenamente madura si fuera de la Columbia Británica y dos o tres años mas si fuera japonesa o egipcia.

Debo confesar que me siento confusa , desorientada e incluso avergonzada. Mañana veinte de abril cumplo 18 y no se qué quiere decir eso exactamente .Tengo entendido que cuando soplas las 18 velas ya no necesitas a tus padres para tramitar documentos ,ya puedes ir a al cárcel y en  general emanciparte por que según dicen, ya se tiene la suficiente madurez para tomar decisiones y asumir responsabilidades. Pero, ¿quiere eso decir que a los canadienses les cuesta mas madurar y que los africanos son los primeros que lo hacen?

Es obvio que no. No son 14 ,15 o 25 vueltas que la tierra da al sol lo que hace que una persona madure mas menos o no madure. Existen personas que desde bien pequeños nos asombran con su impresionante carácter mientras que otros nos sorprenden justo por lo contrario.

El ser consciente, solidario, saber afrontar las adversidades, cumplir con los compromisos, soñar ,soñar, luchar por el sueño y conseguir ese sueño es lo que marca la diferencia. Los niños de 5 o 6 años de Somalia o los de 8 y 9 años de Ecuador o Colombia  que se incrustan en los vertederos de basura en busca de comida para sobrevivir son maduros desde que nacen. Porque no es la ley de un estado la que nos da esa sensatez, sino los baches de la vida y la necesidad vital de alimentar a tu familia.